韓国における教育と社会階層の関連を計量社会学的に論じた有田伸『韓国の教育と階層』（東京大学出版会、2006年）の中で「計量的地域研究」という概念が提起されている。 様々な統計データを駆使した地域研究というのがおおよその意味である。 「計量的地域…